sexta-feira, 15 de maio de 2015

ANIMAIS SAGRADOS DO HINDUISMO

Na Índia e no Tibet os elefantes são venerados e considerados os animais "suporte do mundo" uma vez que para eles, o universo repousa no lombo de um elefante. Por isso, muitas vezes, é considerado um animal cósmico, visto que se assemelha à estrutura do cosmos, ou seja, quatro pilares sustentando uma esfera. 
O elefante também simboliza paciência, sabedoria, longevidade, prosperidade, poder e benevolência. O elefante é considerado o símbolo da boa sorte

Site: http://www.sentidosdooriente.com.br/?op=descProduto&produtoId=266

Por tratar-se de uma religião antiga, é comum encontrarmos a divinização de animais. Na realidade aos animais são emprestadas características humanas. Eis por exemplo o respeito que a religião Hindú tem pela vaca. Na medida em que a considera como o último estagio reencarnação do ser humano.mas além da vaca há outros animais considerados sagrados por serem deuses,como:

AS AVES
Para os antigos indianos, as aves ao voar eram uma fonte de inspiração. Associavam-nas muitas vezes com o sol. Com o desenvolvimento do hinduísmo, o poder do sol foi representado por um ser mitológico meio homem, meio ave, chamado Garuda.
Milhares de anos depois, alguns imperadores muçulmanos da Índia se interessaram tanto por aves que mandavam buscar as variedades incomuns das terras distantes e determinavam aos seus pintores e escultores que as reproduzisssem com realismo.

 
 
OS MACACOS
De acordo com um velho mito hindu, um exército de macacos ajudou um dia o lendário herói Rama a salvar sua mulher do demônio Ravana. Como Rama era um avatar de Vishnu, os macacos foram desde então festejados.
As fábulas em que os macacos pensam e falam para expor uma lição de moral também fazem parte da educação de todo o menino de origem nobre do país. Os macacos eram animais de estimação de muito desses nobres ou era um dos muitos animais pertencentes aos zoológicos do rajás.


Juliana Paes alimenta um macaco no templo Galta Ji


GADO BOVINO
Essa tem sido a espécie mais essencial da Índia. Para o hindu, a veneração da vaca faz parte integrante da vida e tem raízes tradicionais profundas. Entretanto, as vacas não são realmente sagradas, a religião hindu só proíbe a matança desses animais.
Para os hindus os touros é que são os animais sagrados. Símbolo da procriação desde os tempos pré-históricos, os touros eram também associados ao deus Shiva, sendo esculpido em seus templos.



OS ELEFANTES
Segundo a mitologia hindu, os primeiros elefantes do mundo possuíam asas e brincavam com as nuvens. Mas um dia, um grupo de elefantes pousou nos galhos de uma árvore debaixo da qual um santo asceta falava a seus discípulos.
Os galhos se quebraram e os elefantes caíram em cima dos discípulos matando vários deles. O santo homem ficou tão zangado que pediu aos deuses que tirassem as asas dos elefantes.
Os elefantes, mesmo sem asas continuaram a ser amigos das nuvens e a ter o poder de pedir que elas tragam as chuvas, por isso os elefantes são ainda hoje venerados na Índia. Os elefantes brancos, além de tudo, são considerados símbolo de boa sorte.



Fonte :Wikipédia 

MAIS ANIMAIS SAGRADOS DA ÍNDIA 

Na Índia, os ratos são considerados animais sagrados. No Templo Karni Mata, em Rajastão mais conhecido como “Templo dos Ratos”, os ratos sagrados são chamados de kaba e são adorados pelos indianos. 

Há a crença de que os ratos são as casas das almas dos devotos da deusa Karni Mata, e neles permanecem até reencarnarem. Se você estiver visitando o templo e um rato passar por cima de seu pé (devidamente descalço, como em todo templo hindu), você será abençoado. E mais, se você avistar um rato albino (o que é muito difícil!), será duplamente abençoado, o que é considerado uma grande sorte! Também faz parte do ritual do templo dividir a comida sagrada como os numerosos kabas.


Este vídeo explica melhor o assunto.

http://video.globo.com/Videos/Player/Entretenimento/0,,GIM861381-7822-




Pavão Real Indiano

O Pavão Real é considerado uma criatura divina na mitologia da India, especialmente como vahana (veículo) de kartikeya, filho de Shiva e comandante-em-chefe dos exércitos de todos os Deuses. Também se diz que, em uma ocasião, quando os deuses tomaram a forma de diferentes pássaros, Devraj Indra (o deus da chuva) escolheu a forma do mais refinado, o pavão real, e desde então, quando o Senhor Indra envia chuva a terra, todos os pavões reais dançam em júbilo e de felicidade: Uma visão digna de ser contemplada e digna dos deuses.
A relação entre Krishna e o pavão real é, na verdade, legendária: As plumas do pavão real sempre tem adornado seu toucado, conhecido ela gente como o “mormukut” e se diz que Krishna dançava como um pavão real para cortejar a sua amada Radha e que quando tocava sua melodiosa flauta os pavões reais bailavam em uníssono com as gopis(amigas). Inclusive na atualidade os tempos consagrados a Krishna exibem pavões reais nas entradas em lugares de destaque.


No famoso poema épico Ramayana há muitas referências a estas aves. Da mesma forma, um conto folclórico buddhista jataka chamado“Mahamor” (O Grande Pavão real) conta como Gautama Buddha era um pavão real dourado antes de nascer como ser humano. Na Mitologia Buddhista o pavão real é um símbolo de compaixão e vigilância. O folclore e as lendas buddhistas e jainas contém numerosas referências ao papel e à importância do pavão real.

http://honoretmortis.blogspot.com/

Serpentes

É na Índia que a serpente é mais reverenciada. No hinduísmo, existe um grande respeito pelos animais, sobretudo a vaca, o macaco e a serpente. São considerados sagrados porque, preferencialmente, é neles que a divindade costuma se manifestar.


Vishnu, a segunda deidade da trindade hindu, é o responsável pela proteção, manutenção e preservação da criação, além disso, possui relação intrínseca com a serpente. É apresentado deitado em uma serpente de mil cabeças, flutuando num oceano de leite. Neste caso, é chamado de Narayana, “aquele que mora nas águas cósmicas”. De seu umbigo sai um lótus onde está Brahma, o criador. A seus pés, está sua consorte Lakshmi, representando a beleza e a riqueza que devem se curvar diante do Absoluto. Envolvendo o lótus está uma serpente, Shesha, ou Ananta, que simboliza a eternidade. Essa serpente possui mil cabeças voltadas para o Senhor Vishnu, que representa o ego com seus mil desejos e pensamentos que reconhecem o Absoluto.

A serpente também está presente na ioga, por meio da meditação kundalini. 
Os hindus crêem que a serpente e o homem se distinguem de todas as outras espécies animais. Para eles, se o homem se encontra no final de uma escala genética evolutiva, a serpente deve ser colocada no início dessa escala.

Kundalini Sakti, a energia dormente e enroscada, é o potencial vasto da energia psíquica contida em todos nós, segundo os princípios hindus. Normalmente, o símbolo dessa energia é uma serpente enroscada em três voltas e meia, com a calda na boca e espiralando em torno de um eixo central (“sacrum” ou “osso sagrado/’) na base de nossa coluna. O despertar dessa serpente e a manifestação de seus poderes são o objetivo primário da prática kundalini yoga, cujo objetivo é despertar a serpente Sakti que, quando está pronta para se desdobrar, ascende pelos chakras espinhais para se unir com Shiva, a “consciência pura que permeia todo o Universo”.

http://www.cacp.org.br
http://umjeitomisticodeser.blogspot.com.br/2011/10/animais-sagrados-do-hinduismo.html

Crianças que têm aulas de música ampliam funções cognitivas para sempre Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/sociedade/ciencia/criancas-que-tem-aulas-de-musica-ampliam-funcoes-cognitivas-para-sempre-12921667#ixzz3aGMK0XCT © 1996 - 2015.

Estudo mostra de que forma as lições com instrumentos moldam cérebro dos mais jovens

POR 


Jovem da Favela da Maré, no Rio, toca violino: música amplia funções cognitivas
Foto: Laura Marques


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RIO - Uma das características típicas dos seres humanos — dentre aquelas que nos diferenciam dos demais animais — é a nossa capacidade praticamente única na natureza de criar, tocar e apreciar música. Dos esquimós, no Ártico, passando por habitantes dos desertos africanos, até tribos indígenas no meio da floresta Amazônica, homens são capazes de compor, tocar, cantar e dançar (bem, quase todos, pelo menos). Mas, como costuma dizer o neurocientista Oliver Sacks (autor de “Alucinações musicais”), a música não é apenas uma forma pela qual nos conectamos e criamos laços. Ela, literalmente, molda os nossos cérebros. Um novo estudo divulgado ontem não só reforça a máxima de Sacks como constata que a música é também capaz de aprimorar as nossas funções cognitivas.
De acordo com o novo trabalho, crianças que recebem aulas de música regularmente ampliam suas capacidades cerebrais pelo resto de sua vida adulta. A pesquisa publicada na “PLOS One” mostrou que crianças que recebem aulas particulares de música por pelo menos dois anos revelam maior atividade cerebral nas áreas associadas às suas funções executivas — ou seja, os processos cognitivos que permitem aos seres humanos processar e reter informações, resolver problemas e regular comportamentos.
— Como o funcionamento executivo do cérebro é um forte indicador das conquistas acadêmicas que as pessoas podem vir a ter (mais ainda que o tradicional QI), acreditamos que nossas descobertas têm implicações educacionais importantes — afirmou a principal autora do estudo, Nadine Gaab, do Laboratório de Neurociência Cognitiva do Hospital Infantil de Boston (EUA). — Enquanto muitas escolas estão cortando os programas de música e gastando mais tempo e dinheiro em testes preparatórios, nossas descobertas sugerem que o aprendizado musical pode, de fato, ajudar as crianças a alcançarem metas acadêmicas mais ambiciosas.
Atividade cerebral cresce
O novo estudo comparou 15 crianças de 9 a 12 anos que tinham aula de música a um grupo de 12, da mesma idade, sem nenhum treinamento. Além disso, foram estudados dois grupos de adultos, divididos entre músicos e não músicos. Os pesquisadores observaram diversos fatores demográficos, como educação, status profissional e QI e descobriram que as funções cognitivas (medidas por uma bateria de testes) e a atividade cerebral (registrada por meio de imagens de ressonância magnética funcional) eram melhores tanto em adultos quanto em crianças que tocavam algum instrumento.
— O estudo dos efeitos da música no cérebro já tem mais de dez anos, mas poucos grupos se dedicam a ele — constata o neurocientista Jorge Moll, do Instituto D’Or de Pesquisa e Ensino, no Rio de Janeiro. — É difícil saber por que os padrões sonoros são tão engajantes, já que não dependemos da música para sobreviver. Mas há várias evidências de que a música modula fortemente o aprendizado, estimulando a capacidade cognitiva e a relação interpessoal. A percepção de um ritmo influencia o sistema de atenção, induz ao movimento e otimiza o metabolismo e a performance física.
A explicação, segundo Oliver Sacks, um dos maiores especialistas mundiais no tema, está no fato de a música ser uma linguagem tão poderosa quanto a da comunicação verbal: “A atividade musical envolve várias funções do cérebro (emocional, motora e cognitiva), muito mais do que as que usamos para o outro grande feito humano, a linguagem. Por isso, a música é uma forma tão eficaz de nos lembrarmos e de aprender. Não é por acaso que ensinamos às crianças pequenas com rimas e músicas.”
A mesma percepção tem a professora e doutora em Educação Andrea Ramal, autora de diversos livros sobre aprendizado.
— Aulas de música ajudam no aprendizado da criança ao longo da vida por diversas razões. Tanto assim que a música se tornou disciplina obrigatória nas escolas — constatou Andrea. — Além disso, a participação num conjunto musical desenvolve a disciplina na criança, a capacidade de trabalhar em grupo e outras competências que serão necessárias até no mercado de trabalho. Também trabalha habilidades motoras e aumenta a concentração, que é essencial para o aprendizado.
Mais música, menos erros
O novo trabalho vem se somar a um grupo cada vez maior de estudos que revelam a importante relação entre música e cérebro. Uma pesquisa divulgada em novembro do ano passado, por exemplo, revelara que os adultos que tocaram instrumentos quando eram crianças (mas não tocavam há décadas) tinha respostas cerebrais mais ágeis. Outro estudo, de setembro de 2013, mostrou que indivíduos que sabiam tocar um instrumento também eram capazes de detectar erros de forma mais rápida e acurada do que os não músicos.
Um dos mais importantes trabalhos sobre o tema foi publicado também na “PLoS ONE”, em fevereiro de 2008. Nele, cientistas da Johns Hopkins revelaram que, quando músicos de jazz tocam de improviso (uma característica frequente desse tipo de música), seus cérebros “desligam” áreas ligadas à autocensura e à inibição e ativam aquelas que deixam fluir a autoexpressão. Ou seja, ao desligarem a inibição, eles davam espaço à criatividade e acabavam conseguindo tocar uma música inédita.
Por todas essas características, especialistas acreditam que a música possa servir também como mecanismo terapêutico. Como cita o próprio Oliver Sacks, “a música penetra tão profundamente em nosso sistema nervoso que, mesmo em pessoas que sofrem de devastadoras doenças neurológicas, ela é, comumente, a última coisa que perdem.”
— Nossos resultados têm implicações também para crianças e adultos que lutam com problemas nessas funções do cérebro, como hiperatividade ou demência — afirmou Nadine. — Novos estudos determinarão se a música pode ser usada como ferramenta de intervenção terapêutica.


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quinta-feira, 14 de maio de 2015

Palestra sobre´Povos Indígenas no Paraná, para os alunos da Escola Municipal Ana Hella.

Meu trabalho...Palestra sobre´Povos Indígenas no Paraná, para os alunos da Escola Municipal Ana Hella. 
Fazendo o que gosto e ainda ganhei presente!! Indescritível ver aqueles olhinhos brilhando de curiosidade, a participação entusiasmada das crianças e a admiração demonstrada pelo artesanato Guarani e Kaingang. Não tem preço!!
Palavras de Ciomara Amorelli da Equipe da Coordenaçao da Diversidade da Secretaria Municipal de Educacao e SEED Secretaria de Estado da Educação do Paraná 











segunda-feira, 11 de maio de 2015

Á ÁGUA COMO SACRALIDADE NAS TRADICOES RELIGIOSAS E OS SEUS RITOS.

       Que delicia estar com essa turminha doprimeiro ano da professora Vania!!Como combinado postando as fotos  da Aninha ,aluna que deu a flor de Lotus de artesanato.Obrigada Professora Fabiane pela gentileza ,o presentinho virou aula para Ensino Religioso!!!

     Que festa essa flor de Lotus ,todas criancas viram e automaticamente buscaram a fragância ,mas não foi desta vez !!Assim fica um gostinho de quero mais rsrs.

    Na proxima levamos o incenso assim conhecem o significado Além de acalmar e perfumar, ele é utilizado em muitas religiões para agradar os deuses.
    Para várias culturas, o incenso é um elo com o sagrado. “A fumaça aponta para o mistério de Deus, ajuda a transcender”, diz Maria Ângela Vilhena, professora do Departamento de Teologia e Ciências da Religião da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Símbolo do desapego e da purificação
      No Budismo Tibetano, o incenso é o símbolo da generosidade e do desprendimento. É um dos elementos que representam os prazeres sensoriais – no caso, o olfato.
       E ai estao meus bonecos que levo para introduzir a matriz oriental a Gueixa e o Samurai, estes ressalto que no Xintoismo,Budismo,Taoismo o masculino e o femenino ,essa dualidade se equilibram quando unem-se ,quando somos capazes de utilizar essas duas forças na vida para qualquer obstáculo O homem tem a força ,a coragem,,a organizaçao ,determinaçao como de um guerreiro Samurai mas sem a sensibilidade da feminilidade será apenas um guerreiro e usará deforça fisica apenas .Hoje sao culturalmente sao mencionados nas palestras para mostrar adeterminacao.Assim como as Gueixas ,as mulheres podem desenvolver a artista que está em si ,a beleza ,a feminilidade,sensibilidade ,educacao com a força de uma guerreira,com audacia e determincaçao como do Samurai.Eles amam os bonecos ficam curiosos.

     Levo videos Lenda dos Samurais e de Gueix dançando com seus leques delicadamente e dança da Festa do Ano Novo que possui um significado para os japoneses a PROSPERIDADE e a PAz REPRESENTADA pela dobradura do TSURO.

E com carinho ainda um canudinhocom fitinha .O que vejo? UM DESENHO QUE FIZ PARA VOCE PROFESSORA!!!
Bom vamostrabalhar um pouquinho né!!E lá vai Aninha demostrar para todas criancas seu presente e dizer o que representa.Mas a professora nao satisfeita fez um point com a SIMBOLOGIA DAS CORES DE CADA COR DA FLOR DE LOTUS E O MITO DA FLOR DE LOTUS NA INDIA,
Ai nosso fofo Rafael ,vamos tentando a interaçao!!!
Mesmo que rejeite depois.HAAA PARA QUE TOCAR NAO E?SE JÁ E SUFICIENTE O QUE EU VI!!!
 HAAAAAA que surpresa par ao LUCAS ,ver de perto a flor!!Figuraça esse tornou esse garoto!!
      Nossos bonecos que adoram desenhar ,conhecer histórias,mitos e simbologias da Cultura Oriental!!
     Em seguida estao conhecendo os 5 maiores rios do Mundo,lenda da Vitória Regia,Lenda de Foz do Iguacu e verao na midia a semana que vem alguns RIOS SAGRADOS :Ganges,Jordão ,Nilo,Amazonas,Willka Yaku el agua sagradae do Honduras .Na sequencia posto os videos .
     
No segundo ciclo com o mesmo material e conteudo No quarto ano aprofundarao na sacralidade da águas nas Tradicoes Religiosas e no quinto ano os Ritos como o Batismo,a água benta para unçao dos enfermos,objetos,a água fluidificada no Espiritismo,na Umbanda e Candomble os banhos de Purificaçao .
     Veja o pont como ficou:

Flor de Lótus
UM LEMBRETE!!!
DETERMINACAO

PARA SEMPRE ACREDITAR EM NÓS MESMOS, NÃO IMPORTA OS OBSTÁCULOS E NEM O QUÃO ESCURO E TENEBROSO AS CIRCUNSTÂNCIAS POSSAM PARECER. NÓS SÓ TEMOS QUE CONFIAR EM NÓS MESMOS, ACREDITAR EM NOSSA PRÓPRIA BELEZA E BONDADE, E NÓS IREMOS, SEM DÚVIDA, FLORESCER PARA A LUZ, ASSIM COMO A FLOR DE LÓTUS.
(alunos recitam essa frase apos ouvir sobre história de Buda e asimbologia da flor)
ÁSIA,AUSTRALIA
PANTANOS OU LAGOS CRISTALINOS
FLORESCEM NAS CORES BRANCA, ROSA, VERMELHO, AZUL, PÚRPURA OU AMARELO.
SIMBOLICAMENTE ASSOCIADA À FIGURA DE BUDA E AOS SEUS ENSINAMENTOS.

                  BRANCO -PUREZA

VERMELHO-AMOR/COMPAIXAO
ROSA –DIVINDADE/BUDA
PÚRPURA-ESPIRITUALIDADE/MISTICO

AMARELO-ENERGIA/FELICIDADE
AZUL-VITÓRIA/CONHECIMENTO
Encerrando o point duas frases que recitam ,pois estamos trabalhando algumas emocoes e como lidar com elas.Já realizamos atividades com a ALEGRIA/TRISTEZA.Agora RAIVA.



Assintec no Youtube


1 h · 
Bom dia, professores e professoras de Ensino Religioso, a ASSINTEC conta agora com mais um recurso para as suas aulas. No Youtube há uma canal da ASSINTEC. Confira!
https://www.youtube.com/channel/UCW9qRlfDxeimz5FWrGOyGEA
YOUTUBE.COM

domingo, 10 de maio de 2015

Olha ai pessoal FEIARTE de 15 a 24 de Maio terá loja de produtos Indianos acessiveis!!!Acessem o Plural!!!


Hoje estive no FEIRA NO PARQUE BARIGUI - CURITIBA/PR
Expo Brasil Moda Show Sul procurando essencia Flor de Lotus mas olha o que achei.!!!Adquiri esse cartaz de Krishna e Rhada .Dificil a escolha sao tantas divindades e de preço acessivel apenas 15,00 reais.

Na próxima semana o Sentidos do Oriente  ( https://www.facebook.com/sentidosdooriente?fref=ts ) ou Oyate - Armazém (https://www.facebook.com/pages/Oyate-Armaz%C3%A9m/1586089394970698?fref=ts ).Estarao na Feira FEIARTE de 15 a 24 de Maio  que sera 36 FEIRA INTERNACIONAL DE ARTESANATO.
Pessoal do Ensino Religioso vale a pena darem uma passadinha e conhecerem outras culturas!!!

E PARA QUE NAO FIQUE SÓ NA MINHA ALEGRIA PARTICULAR OLHA AI ALGUMAS LENDAS DESSAS DEIDADES!!!


Leia mais sobre Shri Krishna aqui

As lendas de Shri Radha e Shri Krishna tornaram-se imortais. Existem numerosas lendas e histórias de Radha e Krishna ilustrando o seu amor verdadeiro. A devoção e a dedicação de Radha por Shri Krishna são as mais sinceras. Aqui estão duas lendas de Shri Radha e Shri Krishna mostrando o puro amor entre eles.





Lenda do Leite Fervente:
Esta é uma história interessante mostrando a relação eterna de Radha e Krishna. Radha não era casada com o Senhor Krishna. O amor incomensurável de Krishna por Radha fez com que as esposas de Krishna ficassem com ciúme de Radha. Uma vez, elas todas planejaram uma travessura para fazer Radha sofrer. Elas pegaram uma vasilha de leite fervente e deram-na para Radha, dizendo que Krishna a tinha enviado para ela. Radha tomou o leite fervente imediatamente.

Quando as esposas retornaram para Krishna, elas acharam-no cheio de úlceras dolorosas. Isso mostra que Krishna reside em cada poro de Radha, ou seja, o leite fervente não afetou Radha, mas sim a Krishna. Ele assumiu todas as dores e misérias dela.






Lenda de Charanaamrit*
Esta é uma outra doce história ilustrando o intenso amor entre Radha e Krishna.

Uma vez, Shri Krishna ficou muito doente. Ele disse que ficaria bem se  recebesse o Charanaamrit de um devoto sincero. Todas as Gopis foram interpeladas mas nenhuma delas ofereceu-lhe. Elas estavam com medo de cometer uma séria ofensa ao oferecer a água com as qual elas lavaram seus próprios pés para Shri Krishna.

Quando Radha ficou sabendo da situação, ela disse: "Pegue o quanto você quiser. O que importa se eu for para o inferno, se no entanto o meu Senhor ficar aliviado de Sua dor e padecimento"! Radha ofereceu o Charanaamrit de coração. É devido a este fato que se acredita que Shri Radha não pôde casar-se com Shri Krishna. Radha amava Krishna do fundo de seu coração, mas ainda assim ela ofereceu Charanaamrit para Krishna para salvá-lo de sua doença.

Radha e Krishna eram seres celestiais e o amor deles era eterno. Se eles eram casados ou não, não importa, mas o amor deles os fez unidos para sempre.

*Charamamrit: palavra composta : Charam=pés e Amrit=néctar. É a água proveniente da lavagem
dos pés de alguém.
http://cultura-sahaja.blogspot.com.br/2012/12/lendas-de-shri-radha-e-shri-krishna.html

Um Minuto Poético .Quem foi Radha?



Radha foi amiga de infância e cônjuge de alma de Krishna e os dois foram inseparáveis como namorados e mais tarde, como amantes.

Esse foi um amor escondido da sociedade, e deu a Radha o status de uma mulher casada.

Eles tiveram seus momentos de amor, paixão e ódio - como qualquer casal de amantes. Krishna teve que deixar Vrindavan com Radha, para assegurar que os ideais de verdade e justiça fossem estabelecidos, mas no processo tiveram que deixar o ideal do amor pessoal.

Ele tornou-se um rei, destruiu inúmeros inimigos e casou mesmo várias vezes. E ainda assim Radha permaneceu esperando por ele até ele voltar para ela. Seu amor por Krishna é considerado tão divino e puro que Radha por si só obteve o status de divindade, com seu nome sendo inseparavelmente ligado ao de Krishna.

A maior parte das imagens de Krishna são consideradas completas quando Radha aparece ao seu lado.

A palavra Radha significa "a maior adoradora de Krishna". Nenhuma outra gopi em Vrindavana tem nome tão significativo quanto Radha. É claro, todas as gopis de Braja amam e dão prazer a Krishna.

De qualquer forma, comparada com o oceano de amor de Radha por Krishna, as outras gopis são meros rios, piscinas e baldes. Assim como o oceano é a fonte original de toda a água encontrada nos lagos e rios, similarmente o amor encontrado nas gopis, e todos os outros devotos têm em sua origem Radha sozinha. Desde que o amor de Radha é o maior, ela dá o maior prazer para Krishna.


Em Vrindavana, as pessoas são acostumadas a cantar o nome de Radha mais do que o nome de Krishna. 

Radha é a alma; Krishna é o Deus. Krishna é o shaktiman - possessor da energia - e Radha é Sua shakti - energia. Ela é a parte feminina da cabeça do Deus. Ela é a personificação da maior amor por Deus, e por sua mercê, a alma está conectada com o serviço e amor a Krishna. 

(Parte desse material foi retirado do site http://www.amorcosmico.com.br) 

http://www.minuto.poetico.nom.br/hinduismo07_01.php